從「不知道」，到說得出需要。
先了解什麼？
孩子是不知道怎麼說、怕被責備，還是還沒整理好？先聽他怎麼描述事情，再對照家長與老師看到的情況。
可以怎麼練？
用「發生什麼 → 我的感受 → 我需要什麼」整理一件小事，練習提出具體的求助。
怎麼看有沒有進步？
留意孩子是否更能說出原因、提出需要，而不只回答「不知道」。
溝通 × 情緒 × 自主責任
把話說清楚，
遇事有方法。
一被提醒就吵起來？遇到問題說不清楚？
自己的事情，總要大人一直催？
從孩子每天遇到的事情開始，練習表達需要、處理衝突、面對挫折，也練習把約定的事做好。
新民家長專屬了解入口 · 可選視訊或面會
把日常衝突，變成可以練習的一步練習示意
「不要一直催我！」
先穩定情緒，再試著說清楚 ↓
01
說出情況
「這一題我看不懂。」
02
說出需要
「我需要你幫我看題目。」
03
提出下一步
「看懂後，我先自己做一題。」
讓孩子能表達、求助，也知道怎麼行動。
計畫發起與支持｜新民國小鍾董事長提供 10 個支持服務名額，費用由學校支出。目前可安排名額另行確認。
從家長熟悉的情況開始
孩子最近，
比較卡在哪一件事？
選一個最接近的就好。
先看看我們會怎麼了解、練習與觀察。
想談談這個情況？安排一對一訪談 ↗
以上是練習方向示例，實際目標與做法會依訪談結果討論。
把「成熟度」變成看得見的能力
四種能力，
落在每天做得到的事。
表達與求助
把事情、感受與需要說清楚，知道遇到困難可以怎麼求助。
傾聽與協商
聽懂別人的意思，說出不同意見，再一起討論下一步。
情緒與挫折
辨認自己的情緒，練習先停一下，穩定後再處理事情。
自主與責任
開始做、完成約定、理解行為後果；做不到時，也能說明與調整。
服務怎麼進行
先談清楚一件事，
再訂出具體練習。
把家庭與學校的觀察接起來，
讓大人知道怎麼引導，孩子知道怎麼做。
- 01
一對一了解訪談
可選視訊或面會。育立文教劉校長先了解最近發生的事、孩子的反應，以及大人已試過的方法。
- 02
選定一個能力目標
例如「遇到不會的題目，先說出哪裡不懂」。把目標說具體，讓孩子與大人都知道要練什麼。
- 03
在日常情境裡練習
討論家裡與學校可使用的提示、做法與回饋；需要老師的觀察時，會先確認家長同意。
- 04
回顧變化，再調整
看孩子在哪些情境做得到、仍需要多少提醒，再討論下一步；具體安排會在參與前說明。
進步怎麼看
記錄行為的變化，
比一句「有變乖」更清楚。
以「遇到困難會求助」為例，可一起觀察：
- 能不能指出哪一步不懂？
- 需要幾次提醒，才願意開口？
- 得到協助後，能不能再試一次？
觀察項目會依孩子目標訂定；不以單一表現判斷孩子，也不預設固定改善期限。
認識服務團隊
想多了解育立，
也可以先看完整故事。
完整案例與家長評論仍然保留，
方便您自己了解過程與原文。
孩子的狀況，怎麼一步步整理？
透過官方 LINE 的「新民家長」，可閱讀育立過往的完整陪伴故事，以及後續處理過程。
到 LINE 看完整案例 ↗家長怎麼看教學與互動？
可閱讀育立既有服務的 Google 公開評論，了解不同家庭對老師互動與學習引導的感受。
閱讀 Google 評論 ↗案例與評論來自育立既有服務，並非新民計畫成果。各家庭經驗不同。
家長常問
您可能想先知道。
訪談會先聊什麼？
先從最近一件具體的事開始：發生在哪裡、孩子怎麼回應、大人怎麼處理，以及您最希望先改善的地方。不用一開始就把所有經過整理完整。
可以視訊嗎？需要親自到場嗎？
可以選視訊或面會。請留下孩子年級、家長電話與兩個方便的日期及時段，由育立文教劉校長和您確認方式與安排；收到確認前，尚未完成預約。
費用與名額怎麼確認？
本次由新民國小鍾董事長發起與支持，提供 10 個支持服務名額，費用由學校支出。留言了解不代表已取得名額；目前名額與實際參與安排，由育立文教劉校長說明。
育立文教有哪些服務？新民計畫的重點是什麼？
育立文教的服務包含課輔、課內數學與國語、競賽數學、私中升學準備，以及 SOR 美語與英檢課程；也提供學生與家庭的教育支持服務。
這個入口介紹的「新民國小學生支持計畫」，著重孩子的溝通、情緒調節、自主與責任能力。先透過一對一了解訪談，找出孩子在日常情境中卡住的地方，再和家庭、學校一起討論具體練習與追蹤方式。由育立文教劉校長說明適合孩子的服務與安排。
服務安排與訪談，請找育立文教劉校長
育立文教劉校長是本計畫的家長聯繫窗口，負責說明服務內容、確認訪談與後續安排。請透過下方「育立文教」官方 LINE，點「新民家長」或傳送「安排一對一訪談」。
若希望劉校長回電，請留下家長電話與方便聯絡的時段。
會和孩子的老師聯繫嗎？
若需要結合老師的觀察，會先確認家長同意與適當的協作安排。這個網頁不收集孩子個人資料。
不用等到問題很大，才開始談
先說說最近一件事。
我們一起找練習的方向。
一對一了解訪談可選視訊或面會，
由育立文教劉校長和您確認安排。
安排訪談，只要這樣做
- 加入「育立文教」官方 LINE。
- 點「新民家長」→「安排一對一訪談」。
- 選視訊或面會，留下孩子年級、家長電話，以及兩個方便的日期與時段。
電腦開啟連結可能顯示 QR Code，可用手機掃描。
先了解不代表正式參加；預約與名額須經確認。